Este a\u00f1o hemos celebrado la Semana de la Igualdad n\u00famero 22. La hemos dedicado a combatir el racismo y la xenofobia, dos conceptos que, por desgracia est\u00e1n de actualidad en nuestro pa\u00eds y en el mundo. Desde el lunes 6 al viernes 10 de abril hemos tenido cinco d\u00edas repletos de actividades para todos los cursos, incluidos tambi\u00e9n los colegios de la localidad con los que hemos realizado la primera actividad de tr\u00e1nsito.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed el lunes 6 2\u00ba de bachillerato prepar\u00f3 la yincana que tendr\u00edan que realizar 1\u00ba A y 1\u00ba B junto con el alumnado de los colegios Cervantes, San Jos\u00e9 y CRIPER. Previamente el alumnado de los coles disfrut\u00f3 de una pel\u00edcula que les dar\u00eda pistas para superar las pruebas de la yincana. Ese mismo d\u00eda, en el recreo, arranc\u00f3 el torneo de ajedrez del IES Fuente Alta con varias partidas entre distintos alumnos y la competici\u00f3n paralela entre profesorado y PAS. Nos visitaron los usuarios del centro UPACESUR Algodonales junto con sus monitoras y ense\u00f1aron a nuestro alumnado a hacer chapas con el dise\u00f1o del cartel de la semana de la Igualdad de este a\u00f1o \u201cCreamos puentes de colores\u201d.<\/p>\n\n\n\n
De nuevo nos visit\u00f3 Sara, la ceramista que ya vino el pasado curso y con la que nuestro alumnado disfruta tanto trabajando en sus propias creaciones y componiendo un mural colectivo en el patio. Este a\u00f1o hemos agregado una segunda parte. Tambi\u00e9n repetimos con Celia y su taller de musicoterapia, este a\u00f1o dedicado a conocer las m\u00fasicas del mundo. Nuestros compa\u00f1eros del departamento de F\u00edsica y Qu\u00edmica junto con el alumnado de 1\u00ba de bachillerato de ciencias dise\u00f1aron y organizaron la Feria de la Ciencia que se celebr\u00f3 a lo largo del d\u00eda 7 de abril. Mientras 1\u00ba de bachillerato B y 1\u00ba y 2\u00ba del grado medio de gesti\u00f3n administrativa disfrutaban de una actividad organizada por el departamento de administrativo: \u00a1un hackaton! Tambi\u00e9n tuvimos tiempo para experimentar a trav\u00e9s del arte visual, pues el alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de bachillerato de ambas modalidades asisti\u00f3 a un cinef\u00f3rum sobre la pel\u00edcula Gran Torino y el alumnado de 4\u00ba A puso todas sus dotes esc\u00e9nicas en marcha y se subi\u00f3 al escenario del sal\u00f3n de actos para representar las diferentes piezas dram\u00e1ticas que compon\u00edan la dramatizaci\u00f3n \u201cEntre miradas y muros\u201d. Asistimos a una charla taller con Diferencia2 y su propuesta \u201cRel-App\u201d para 3\u00ba ESO. Y el alumnado de 4\u00ba, 1\u00ba y 2\u00ba de bachillerato y alg\u00fan profe disfrut\u00f3 de varias sesiones de acroyoga liberando cuerpo y esp\u00edritu a trav\u00e9s de la concentraci\u00f3n, la respiraci\u00f3n y el movimiento.<\/p>\n\n\n\n
Han sido tres las fundaciones y asociaciones que nos han visitado para dar a conocer su trabajo en la lucha contra el racismo y la xenofobia. Fakali, con quien el centro mantiene una colaboraci\u00f3n estrecha, impartieron una charla al alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de la ESO para dar a conocer la contribuci\u00f3n del pueblo gitano a la cultura de nuestro pa\u00eds e intentar tumbar los estereotipos que todav\u00eda, por desgracia e ignorancia de muchos, estigmatizan a esta comunidad. La fundaci\u00f3n Cruz Blanca se desplaz\u00f3 con dos usuarios de sus servicios. Dos personas j\u00f3venes y migrantes que han luchado por poder acceder a una vida mejor y a las que el estigma del racismo les ha marcado. Tambi\u00e9n nos visitaron de otra asociaci\u00f3n de Jerez dos trabajadoras y antiguas alumnas de nuestro centro que compartieron con el alumnado su experiencia personal de dedicaci\u00f3n y ayuda a los dem\u00e1s, especialmente en el trato con j\u00f3venes menores de edad e inmigrantes.<\/p>\n\n\n\n
Cerrando la semana, el alumnado de taller de Radio de 3\u00ba ESO y algunos alumnos de 2\u00ba de bachillerato acudieron al XII Encuentro de Estudiantes con Memoria que organiza el IES Carlos III de Prado del Rey y mostraron su trabajo en relaci\u00f3n con el tema del encuentro: \u201cDemocracia contra el memoricidio\u201d con una investigaci\u00f3n dentro de su entorno cercano sobre c\u00f3mo se vivi\u00f3 el 23-F.<\/p>\n\n\n\n
Por supuesto tuvimos nuestro ya famoso y muy re\u00f1ido concurso de Puertas. Este a\u00f1os los vencedores han sido:<\/p>\n\n\n\n
En la modalidad de 1\u00ba a 3\u00ba de la ESO: 3\u00ba B<\/p>\n\n\n\n
En la modalidad de 4\u00ba de la ESO a 2\u00ba Bach: Ex aequo entre 1\u00ba Bach A y 1\u00ba Bach B.<\/p>\n\n\n\n
\u00a1Ya queda menos para la XXIII Semana de la Igualdad! Mientras tanto, sigamos creando puentes de colores.<\/p>\n\n\n\n